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INVITATION ONLY · SCHOLARSHIP

한국NPO스쿨 프로그램

함께 성장하는 학교, 동행스쿨

경험을 나누고,
같은 길을 함께 걷습니다.

한국NPO스쿨이 주관하는 초청형 전액 장학과정입니다. 연속적인 소그룹 코칭으로 각자의 현장 이슈를 함께 탐구합니다.

동행스쿨 모임에서 함께 배우는 참가자들
동행스쿨에서 함께 배우고 성장하는 시간
OUR PERSPECTIVE

지식을 나누고,
공익 리더의 성장에 동행합니다.

참여자의 경험과 고민을 테이블에 올립니다. 서로의 질문과 성찰을 통해 현장에서 풀어갈 방향을 찾아갑니다.

WHO IT IS FOR

이런 고민에서
시작할 수 있습니다.

현장 경력 7년 이상 또는 현직 기관장을 대상으로 하는 초청형 과정입니다.

01 / 경험

현장의 경험을 나누고 싶나요?

의지와 경험을 바탕으로 함께 배웁니다.

02 / 성찰

실제 문제를 깊이 다루고 싶나요?

소그룹 코칭과 테이블 컨설팅으로 접근합니다.

03 / 동행

지속적인 배움이 필요한가요?

연속 과정에서 함께 성장합니다.

PROGRAM / TABLE LEARNING

세 학교의 과정을
회차별로 살펴봅니다.

학교 이름을 누르면 주제와 세부 내용, 회차별 시간을 확인할 수 있습니다.

DONGHAENG SCHOOL

현장의 성장을 함께 만드는 배움

경영, 고액모금, 지역사회조직화 과정 중 필요한 학교를 선택해 살펴보세요.

MODULE 01경영스쿨
과정 특징

국내 유일의 비영리 경영 전반을 다루는 내용

013h

현대사회와 공익활동

  • 시민사회와 공익활동
  • 비영리조직의 설립
  • 비영리조직의 변화
023h

사명과 전략

  • 전략기획의 기초
  • 비전체계의 도출
  • 사명과 사업의 연계
033h

이해관계자와 거버넌스

  • 이해관계자와 조직
  • 이해관계자 구조화
  • 이해관계자 경영
043h

인재관리와 리더십

  • 사명 중심의 인사
  • 인재 관리와 육성
  • 성장을 돕는 리더십
053h

성과평가와 임팩트

  • 성과평가의 원리
  • 평가체계의 실제
  • 성과보고서 작성
063h

조직문화와 건강성

  • 조직문화의 개념
  • 조직형태와 문화
  • 건강한 소통문화
MODULE 02모금스쿨
과정 특징

고액모금 위주, 모금과 조직의 역동 차원에서 조망

013h

필란트로피와 모금의 역사

  • 모금담당자가 알아야 할 필란트로피 개념
  • 근현대 역사를 가로지르는 모금의 역사와 사건사고
  • 수금에서 모금으로, 청구에서 요청으로의 혁명
023h

모금의 본질과 원리

  • 왜 모금하고 왜 기부하는가
  • 기부자를 어떤 존재로 해석하는가
  • Fundraising officer가 아니라 Development officer
033h

조직이 이끄는 모금

  • 조직과 모금의 상관관계(비전부터 사업까지)
  • 조직 거버넌스의 존재 이유와 모금 역할
  • 조직 주변에 존재하지 않는 부자 찾기
043h

새로운 가능성을 여는 고액모금

  • Major gift의 진짜 의미
  • 일반모금과 다른 고액모금의 문법
  • 모금의 늪에서 탈출하기
053h

고액모금 실행 사이클

  • 모금의 기본 원리, 모금 실행 사이클 이해하기
  • 탐색·발굴·경작·요청의 전반부 흐름 이해
  • 예우·보고·환류·개선의 후반부 흐름 이해
063h

고액기부자 1:1 Move Management

  • 모금 실행 사이클 전체를 담는 기술
  • Move와 Management의 의미
  • 고액기부자 1:1 Move 적용
073h

고액기부자가 이끄는 기부자 통합 캠페인

  • 멀티플 테이블과 전혀 다른 1/N과 피라미드 모델
  • 전체를 리드하는 리드기프트의 역동과 전략
  • 캐피탈 캠페인의 원리로 캠페인 바라보기
083h

고액기부자 클럽 설계와 운영

  • 기빙 소사이어티의 의미와 목적, 실행 방안은?
  • 고액기부자 클럽이 백화점 VIP 등급과 다른 이유
  • 우리 단체에서 고액기부자 클럽 론칭하기
093h

고액모금 자선행사

  • 완벽한 행사에도 좀처럼 기부하지 않는 사람들
  • 행사 식순만큼 중요한 행사의 앞과 뒤, 그 이면의 문제
  • 목적에 따른 행사 기획: 기부요청·감사·관계경작
103h

캐피탈 캠페인

  • 의미와 주요 전략
  • 일반 캠페인과의 차이
  • 유독 어렵게 느껴지는 이유
113h

계획기부

  • 유산·DAF·비현금성자산·생전 기부의 특징
  • 국내 유산기부 메시지와 관점의 한계, 법적 이슈
  • 기부 자산을 둘러싼 기부자의 진짜 문제와 이슈
123h

고액기부 실무

  • 담당자의 고액모금 직무역량
  • 모금윤리와 기부자 권리
  • 리더의 참여를 이끄는 실무 전략
133h

모금의 성과 평가

  • 모금은 목표인가 결과인가
  • 논리구조를 통한 성과평가 체계
  • 성과보고서 작성 기술
143h

모금을 촉진하는 조직문화

  • 기부자가 먼저 눈치채는 우리 단체 조직문화
  • 사회문화적 맥락이 모금의 원리를 바꾸는 현상
  • 일본·미국·몽골·한국의 자선문화 한눈에 비교하기
MODULE 03CO스쿨
교육 특징

시민·주민 참여의 전체를 아우르는 퍼실리테이션

013h

21세기 주민참여 활동 가치토대 — “모임은 정성을 들인 선물”

  • 참여자 소개 및 관계 형성, 참여 욕구와 기대 나눔
  • 주민참여·주민조직의 가치토대: 사회적 자본, 민주성, 자발성, 공익성, 책임성
  • 주민조직 기술의 효용성
023h

주민조직의 이륙 — “예쁘지 않은 꽃은 없다”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 1
  • 신뢰받는 모임의 건강한 엔진인 사명과 비전 이해
  • 일상나눔과 학습을 위한 주민조직 설계 방법
  • 전략적 주민조직 설계전략: 목적과 목표, 기획과 계획
  • 목적별 주민조직 의사결정 방법
033h

주민조직의 상승 — “사람이 온다는 건 어마어마한 일”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 2
  • 성과 있는 주민조직의 관점: 사람 조직, 논의와 결정, 계획과 실행
  • 초기조직 운영방법: 팀워크 형성 방법 실습
  • 지역이슈 및 의제 사례 이해와 분석
043h

주민조직의 활강 1 — “조직은 차이를 빚는 예술”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 3
  • 지역을 변화시키는 힘: 갈등역동 이해, 입장과 욕구
  • 주민조직 역동관리를 위한 의사소통 실습 1: 공감경청
  • 주민조직 역동관리를 위한 의사소통 실습 2: 열린질문
053h

주민조직의 활강 2 — “갈등은 조직을 움직이는 엔진”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 4
  • 주민조직 역동관리를 위한 의사소통 실습 3: I message
  • 주민조직 역동관리를 위한 의사소통 실습 4: 요약하기
063h

주민조직의 질주 1 — “주민참여는 지역을 바꾸는 힘”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 5
  • 주민조직 의제도출 방법 실습 1: 아이디어 촉진, 발산 및 수렴
  • 주민조직 의제기획 방법 실습 2: 아이디어 숙의와 융합
073h

주민조직의 질주 2 — “흔들리지 않고 피는 꽃이 어디 있으랴”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 6
  • 주민조직 의제숙의 방법 실습 1: 다양한 토론, 토의방법 실습
  • 주민조직 의제계획 방법 실습 2: 공공의제 계획서 작성 전략
083h

주민조직의 하강과 착륙 — “모든 순간이 다 꽃봉오리”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 7
  • 주민조직 운영과 활동평가 방법
  • 주민조직 활동마무리 방법 실습
  • 의미 있는 사업 및 프로그램 수료식 방법 실습
093h

지속적 활동을 위한 공익활동가 사명 — “별을 노래하는 마음으로 나에게 주어진 길을 걷기”

  • 우정과 환대문화 형성방법 실습 8
  • 지속가능한 활동역동 및 자원 관리 방법
  • 주민조직 담당 공익활동가 소진예방 및 성장전략
  • 주민조직 담당 공익활동가 사명선언서 작성 및 나눔
DONGHAENG SCHOOL · ALUMNI

함께 배우고, 수료의 기쁨을 나눈 사람들

원문에 소개된 동행스쿨과 진심스의 수료·모임 사진입니다.

동행스쿨 원문에서 더 보기 ↗

HOW TO BEGIN

초청과 참여에 대해
먼저 확인해 주세요.

일반 출강 신청과 구분되는 전액 장학과정입니다. 참여 자격에 해당하더라도 자동 등록되지 않으며, 현재 운영과 초청 절차는 문의해 주세요.

ALUMNI VOICES

수료자들이 전하는 동행스쿨

원문에 실린 수료자들의 추천 후기를 옮겼습니다.

모금스쿨 수료자 추천후기

학습적 측면에서는, 실무경력이 꽤 되다보니까 모금에 대해 어느 정도 안다고 생각했지만 필란트로피의 역사를 짚어보고 다양한 나라의 배경과 비영리조직의 관점에서 살펴보는 것은 전혀 다른 차원의 깊이를 경험하는 시간이었습니다. 더불어 전문 용어에 대한 정확한 개념을 정립하면서 모금의 세계를 더욱 체계화된 눈으로 이해할 수 있었습니다. 학교 졸업 이후로 참스승을 만나게 되었다는 사실도 너무나도 감사한 부분입니다. 관계적 측면에서는, 동행스쿨이 아니었다면 만나지 못했을 소중한 동료들과 함께할 수 있어 감사했습니다. 비영리 분야에서 각자의 전문성을 바탕으로 깊이 있게 고민하고 성심껏 실천해 나가는 분들과의 만남은 앞으로 이 길을 계속 걸어가는데 귀한 인연이 되었습니다.

동행스쿨 모금스쿨 수료자

세상 어디에도 없는, 한국형 거액모금학의 정수를 담은 과정. 이 과정은 모금 경험의 유무로 참가 자격을 가르지 않습니다. 모금을 처음 접하는 분이라도, 오랜 기간 관련 업무를 해온 분이라도 충분히 이해하고 실무에 적용할 수 있습니다. 수십 년간의 모금 경험과 논문 수준의 깊이 있는 탐구를 바탕으로, 매 강의마다 느껴지는 체계와 진정성은 이재현 대표와 최지혜 부대표가 본 과정을 얼마나 치밀하게 준비했는지를 보여줍니다. 또한 현장에서 고군분투하는 수많은 모금 담당자들에게 실질적인 도움이 되기를 바라는 마음이 고스란히 전해집니다. 저는 이 과정을 다시 수강하게 된다 해도 기쁜 마음으로 참여할 것입니다. 모금에 대한 경험과 지식이 쌓일수록, 동일한 강의 내용이 더욱 깊고 풍성하게 다가올 것이라 확신하기 때문입니다. 저와 같은 감동과 깨달음을 경험하게 될 동행스쿨 2기 여러분의 여정을 진심으로 응원합니다.

동행스쿨 모금스쿨 수료자

지난 10회기 학습공동체는 저에게 모금을 다시 보게 만든 시간이었습니다.우리는 자원을 모으는 기술보다 '사람과 마음을 잇는 방식'을 먼저 배웠고, 필란트로피가 단순히 '숫자'가 아니라 '신뢰와 관계의 언어'라는 것을 깨달았습니다. 보조금에만 의존하지 않고, 스스로 자원을 만들고 책임 있게 쓰는 일의 의미도 그 안에서 선명해졌습니다. 그 배움은 자원봉사 생태계에 조용한 단비처럼 스며들어 더 큰 용기와 상상력을 키워주었습니다. 저와 같은 인사이트를 또 다른 나의 동료도 경험해보길 원합니다.

동행스쿨 모금스쿨 수료자

동행스쿨은 저에게 ‘돈을 모으는 법’이 아니라 사람을 믿고, 관계를 경작하는 법을 가르쳐준 시간이었습니다. 이 과정에서 저는 모금이 단순히 필요 금액을 요청하는 일이 아니라, 사역과 비전을 함께 세워가는 동역자를 만나는 여정임을 배웠습니다. 기부자를 ‘지원자’가 아닌 함께 꿈을 짓는 파트너로 바라보는 관점, 그리고 숫자 너머의 생명과 이야기를 존중하는 마음이 제 안에 자리 잡았습니다. 사람을 귀히 여기고, 서로의 가능성을 믿으며, 천천히 관계를 심고 가꾸는 이 철학은 삶의 모든 영역에서 통하는 방식임을 깨달았습니다. 이 과정은 모금방법을 배우는 수업이 아니라, 함께 길을 걷는 동료와 멘토를 만나는 배움의 공동체였습니다. 비전을 현실로 옮기고 싶은 분이라면, 진정성 있는 모금가로 성장하고 싶은 분이라면 이 과정을 자신 있게 추천드립니다.

동행스쿨 모금스쿨 수료자

지역 콜라보 ‘변화의 테이블’ 수료자 추천후기

3시간이 시간 가는 줄 몰랐어요. 귀에 쏙쏙 들어오는 강의가 참 재밌었어요. 당위를 내려놓고 욕구를 중심으로 결정하는 것도 방법이다, 길이 보입니다^^

변화의 테이블 수료자

비영리조직의 경영은 효율을 추구하면 목적 전도현상이 일어난다. 언젠가부터 재정부족과 인력부족의 어려움을 운영의 효율로만 극복하려 했던 저 자신을 돌아보게 되었습니다. 귀한 통찰을 했습니다.

변화의 테이블 수료자

그동안 고집해온 나름의 원칙과 신념으로부터 자유로워지는 시간이었습니다. 참으로 귀한 기회를 주셔서 감사합니다. 나 자신이 힐링이 되는 경험과 과정 정말로 감사합니다.

변화의 테이블 수료자

정말 손에 땀을 쥐는 긴장된 시간이었습니다. 강의를 들으며 우리 내부의 모습을 깊이 반추해 보았습니다. 우리 중간관리자도 들었으면 하는 내용이 있어서 다음에 꼭 기회가 있었으면 좋겠습니다.

변화의 테이블 수료자

LET’S TALK

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